Andra träffen

På tisdagen den 17/9 hade vi vårt andra kurstillfälle i Genrepedagogik. Inför träffen hade vi läst kapitlet Evaluerande familjen i boken "Låt språket bära". Halva kapitlet handlar om argumentation, vilket vi under detta kurstillfälle uteslutande jobbade  med.

Vi fick lära oss rent konkret hur vi hur vi kan använda argumentation i vår egen undervisning, genom att vi själva fick prova på en del moment i denna genre. Kurstillfället var även upplagt på ett sätt som vi kan ta efter. Vi gick bl.a. igenom strukturen för argumenterande texter och provade de på att argumentera i diskussionsform i två grupper mot varandra. Stina visade en färdig text som vi dekonstruerade tillsammans. Vi fick även skriva en argumenterande text i grupp, som vi sedan dekonstruerade tillsammans.

Som Samhällslärare kommer jag ha stor nytta av argumentation. Jag tycker det är både ett roligt och tacksamt inslag som jag också tror kommer att engagera eleverna.

Första träffen

Idag hade vi vår första träff i kursen Genrepedagogik. Vi har bl.a.diskuterat olika grundläggande principer för lärande och olika nyckelbegrepp inom genrepedagogiken. Det var bl.a. begrepp som interaktion, stöttning och kontext Vi pratade även om undervisningens och lärandets fyra zoner samt cykeln för undervisning och lärande.

Några första trevande inom genrepedagogiken för min del i alla fall. Lite förvirrande men väldigt intressant och lärorikt